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高中新课程培训-“通识部分”(一)

[日期：2006-08-17]

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“21世纪高中教育的理想—别国的课程与我国的课程” 高中新课程的学业成绩评价高中新课程教学改革三要点关于高中生综合素质评价工作的几点建议广东省普通高中新课程实验的实践与体会过程性评价的实践与思考

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录入：小木

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