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4月22日是第12个世界读书日，泰山中学师生们开展了“悦读品书香”读书分享交流会，在学校图书馆里，五人一组，安静的读书，随后师生们将自己心得体会与他人分享，思维上的激烈碰撞使同学们非常兴奋，纷纷表示以后要经常参加这样的活动。
泰山中学一直十分重视学校的精神文明建设，结合学校实际，泰山中学为营造书香校园做出以下几个方面的努力：
一、发挥图书室作用，为师生阅读创造条件
营造书香校园要充分发挥学校图书室的作用。确保学校图书室藏书量，并不断增加新书的种类和数量。图书室严格实行开放时间制度，安排有专人负责管理。学校每学期每班每周开设一节阅读与写作课，语文教师充分利用这一段时间，开展多种形式的读书活动。
二、开展读书主题月活动，为师生交流体会搭建平台
泰山中学将读书活动纳入长效机制，定期开展读书活动月，在全校范       围内努力营造一个读书、爱书、用书的良好氛围。开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，塑造了内含丰富，特色鲜明的校园文化。
三、多种渠道展示校园文化环境
（一）开设读书角
学生将自己喜爱的有价值的书捐给读书角，和同学们一起分享精神食粮，同学们在课余时间纷纷拿起课外读物陶冶情操，聚在一起讨论名著，深深地让我们感到这边风景“读”好，书卷气最美！
（二）展览手抄报
为深入推进校园文化建设，学校结合传统节日定期举办黑板报、手抄报等，学生们将自己丰富的感想用笔写出来、画出来，每张海报各具特色，着力于“新”，成为校内一道亮丽的风景线。
（三）建设文化橱窗、文化走廊
学校橱窗、走廊是主要的宣传阵地，开辟有名著读书栏、好书推荐栏、校园新闻快讯栏等，走廊内挂有名人警句、学生的书画绘画作品、吸引了教师、学生驻足观看。
书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中体现。“随风潜入夜，润物细无声”，泰山中学多措并举，处处散发着书香，充盈着浓郁文化气息，进一步提高了学校的宣传质量。